کوله پشتی چگونه به ستون فقرات دانش آموزان آسیب می رساند
تاریخ انتشار: ۲۷ بهمن ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۷۶۳۰۱۳
به گزارش خبرگزاری مهر، علیرضا زالی، با اشاره به لزوم توجه به رعایت اصول ارگونومی در جامعه دانشآموزی کشور، گفت: اگر به دانشآموزان که در شرف شکلگیری ساختارهای اسکلتی و عضلانی هستند، آموزشهای مربوط به ارگونومی ارائه نشود؛ در آینده دچار انواع مشکلات موسکولواسکلتال میشوند که بخش زیادی از آن با حداقل هزینه قابل جلوگیری است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
زالی با اشاره به استفاده بسیاری از دانشآموزان از کولههای سنگین و نامناسب با فیزیک بدن، افزود: ممکن است این کولههای پشتی بسیار شیک و گران قیمت باشند اما اصول ارگونومی در آنها رعایت نشده باشد و در نهایت باعث میشود کودکان در معرض آسیب قرار بگیرند.
رئیس دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی با بیان اینکه وزن کوله پشتی اکثر دانشآموزان بیش از ۱۵ درصد وزن آنها است، ادامه داد: کولهپشتی نباید بیشتر از ۱۰ درصد وزن دانشآموز باشد و والدین و اولیای مدرسه باید این مسئله را بررسی کنند، زیرا استفاده مستمر از کوله پشتی بیشتر از ۱۰ درصد وزن به ستون فقرات، استخوانها و مفاصل آسیب میزند.
وی در ادامه به اهمیت بند کولهپشتی اشاره کرد و گفت: بندهای کوله پشتی در توزیع وزن بر روی سیستم اسکلتی و ستون فقرات نقش مهمی ایفا میکنند و هنگام خرید کوله پشتی این نکته باید مدنظر قرار گیرد.
زالی، نامتقارن بودن کوله پشتی را یکی دیگر از نکات منفی در اصول ارگونومی دانست و خواستار توجه به اهمیت آن شد.
وی افزود: کوله پشتی باید طوری طراحی شده باشد که اشیای داخل آن زیاد حرکت نکنند که نکته سادهای است و هنگام خرید کوله پشتی باید مورد توجه قرار بگیرد.
رئیس دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی با بیان اینکه کوله پشتی تنها یکی از موارد متعددی است که توجه به اصول ارگونومی آن در سلامت دانشآموزان اثرگذار است، گفت: موارد دیگری همچون میز و نیمکت، فضای انجام تکالیف در منزل و…، نیز مهم است که توجه به بسیاری از آنها شاید هزینه زیادی نداشته باشد و فقط احتیاج به آموزش همگانی دارد.
زالی تصریح کرد: ارگونومی هزینه زندگی را برای ما گرانتر نمیکند بلکه لذت و کیفیت زندگی را افزایش میدهد.
وی لذت بردن از اشیا را یکی از شاخههای ارگونومی عنوان کرد و گفت: یعنی وسایل مورد استفاده نه تنها نباید برای ما مشکل ایجاد کنند بلکه باید برای ما لذت نیز ایجاد کنند.
کد خبر 6025292 حبیب احسنی پورمنبع: مهر
کلیدواژه: علیرضا زالی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی کمردرد کارگروه سلامت وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی سازمان غذا و دارو سازمان نظام پزشکی اخلاق پزشکی اورژانس تهران سازمان بیمه سلامت ورزش راهپیمایی 22 بهمن افسردگی سرطان درمان ناباروری گردشگری سلامت صندوق بیماری های خاص اصول ارگونومی دانش آموزان کوله پشتی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۷۶۳۰۱۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
انجام سالانه ۲ میلیارد آزمایش پزشکی با حداقل خطا در کشور
به گزارش خبرگزاری مهر، علیرضا زالی، در پانزدهمین کنگره بینالمللی و بیست و یکمین کنگره کشوری ارتقای کیفیت خدمات آزمایشگاهی تشخیص پزشکی ایران در مرکز همایشهای برج میلاد، همکاران علوم آزمایشگاهی را پیشقراولان نهادینهسازی کیفیت ارایه خدمات سلامت دانست و افزود: مفهوم کیفیت، وامدار کارشناسان و متخصصان علوم آزمایشگاهی است. هیچ بخشی از نظام سلامت به میزان علوم آزمایشگاهی پایبندی به حوزه کیفیت را تجربه نکرده است.
وی با اشاره به اینکه کمتر دانشجوی علوم آزمایشگاهی است که به شاخصهای کیفی این رشته آشنا نباشد، گفت: از سال ۱۳۸۶ که شاخص ISO ۱۵۱۸۹ وارد مجموعه مدیریتی و نظارتی آزمایشگاهها شد که هر دو مولفه مدیریتی و تکنیکال در آن ممزوج است. توجه سیستماتیک فرآیند محور به اصول کیفیت با نگاه سامانگر متخصصان ازمایشگاهی، تضمین کیفیت در این حوزه را به همراه دارد.
زالی با تاکید بر جایگاه انکارناپذیر علوم آزمایشگاهی در نظام سلامت، تصریح کرد: در کالبد سلامت پیاده سازی اصولی هیچ جزئی اعم از تشخیص، پیشگیری، غربالگری، درمان، پیگیری و رصد اجتماعی بدون علوم آزمایشگاهی محقق نخواهد شد.
وی ادامه داد: در سالهای اخیر وابستگی به علوم آزمایشگاهی با وجوه متنوعتر و جذابتری همراه شده است.
زالی گفت: علوم آزمایشگاهی از حرفههایی است که سند مستند و قابل ارجاع در اختیار مراجعه کننده و بیمار قرار میدهد. این سند افتخارآمیز، پیامدی است که خروجی تلاشها، کیفیت سنجی و اصالت کاری کارشناسان و متخصصان را نشان میدهد.
وی، برای درک بهتر نقش علوم آزمایشگاهی در نظام سلامت، عنوان کرد: در حال حاضر شش هزار آزمایشگاه تشخیص طبی در عرصه سلامت مشغول به فعالیت هستند که از این تعداد ۲ هزار و ۳۰۰ آزمایشگاه توسط بخش خصوصی اداره می شود.
زالی از انجام سالانه بیش از ۲ میلیارد آزمایش با حداقل خطا در سطح کشور خبر داد و گفت: همکاران علوم آزمایشگاهی به رغم تمام سختیها و خسارتهای اقتصادی، همواره با نظام سلامت همراه بودند.
رییس دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی در ادامه بر اهمیت بهروز بودن دانش فراگیران، کارشناسان و متخصصان تاکید کرد و گفت: جهان پزشکی امروز در آستانه تحول بزرگی است، در همین راستا همکاران علوم آزمایشگاهی باید آماده دگردیسی جسورانه برای انطباق با یافتههای نوین آزمایشگاهی باشند.
وی تصریح کرد: لزوم بهرهگیری از ظرفیت هوش مصنوعی نباید نادیده گرفته شود، چراکه قدرت یادگیری این ابزار میتواند نقش مهمی در گرفتن نمونه، آنالیز کردن، کیفیت سنجی و تشخیص دقیق ایفا کند. علوم آزمایشگاهی باید در مسیر پزشکی فرادقیق و پزشکی فردمحور گام بردارد تا در شکاف علم روز غرق نشود.
زالی در پایان گفت: در عین افتخار به خدمترسانیهای میهن دوستانه همکاران علوم آزمایشگاهی در روزهای سخت، در مسیر نوآوری و فناوریهای نوین باید شتابان حرکت کرد.
کد خبر 6093877 حبیب احسنی پور